S.M.S. Carlo Levi - Bari

Partenariato tra Scuola Media, Scuola Superiore, Istituto di ricerca universitaria, Centro per la Ricerca e la Didattica dell'Immagine
Cos'č Netdays? Ipotesi di lavoro su Ambiente e nuove tecnologie:
Modulo operativo sulla ricerca scientifica e sulla sua trasmissione

|Il Progetto|La scheda operativa| Le tecnologie|

 Pagine realizzate nel Centro Servizi Multimediale dell'I.T.C.  "D. Romanazzi" - Bari - Italia
Web pages realised in the Multimedial Services Centre of ITC "D. Romanazzi" – Bari - Italy

I Ruoli dei partner
La Scuola media  cura i sottomoduli di  approfondimento tematico integrando i contenuti strettamente scientifici e tecnologici con quelli storico-geografici, paesaggistici e riferibili agli aspetti antropologici.
Le  unitā di lavoro dedicate a queste tematiche sono finalizzate  ad un itinerario cognitivo di base e ad un percorso di approfondimento. 
Alunni e Docenti della Scuola Media curano la  raccolta di materiali, documentazione, dati e percorsi didattici e  la validazione dei percorsi tematici.
Effettuano inoltre  i rilevamenti geologici e e i rilievi geofisici in sito.
 

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Destinatari del Progetto:

- gli alunni delle scuole medie di I e II grado;
- i docenti;
- le biblioteche scolastiche.

Il Centro per la Ricerca e la Didattica dell'Immagine collabora con le scuole partner per la realizzazione di un ipertesto multimediale su CD. Cura le riprese video dell’azione sperimentale e didattica e il video-editing dei materiali video girati durante le attivitā.
Cura la pubblicazione di un opuscolo illustrativo del percorso didattico.
L'Ente di ricerca universitaria cura il coordinamento scientifico del progetto.
Assicura la consulenza progettuale e monitoraggio dell’itinerario sperimentato e individua i criteri  di valutazione.
Redige una relazione finale per la valutazione dei risultati.
Il centro servizi dell'istituto tecnico gestisce i rapporti on-line tra i partner, cura i prodotti multimediali e la pubblicazione nel WEB dell'itinerario e dei risultati progettuali.